Litigare per il bambino piccolo é un atto fondamentale per la crescita e l’affermazione del sé e questo avviene soprattutto all'interno della famiglia. È proprio qui che il bambino si allena ad acquisire i concetti di vincita, perdita, gestione della frustrazione, capacità di spiegare le proprio motivazioni, oppure difendere le proprio cose e se stessi.

In questo contesto, i genitori giocano un ruolo fondamentale che è quello di coaching o allenatori, quindi é importante che non parteggi nè per l'uno nè per l’altro, ma lasci che i bambini risolvano da soli le questioni, pur sempre verificando che non ci siano pericoli o che non possano farsi male.
La mediazione è importante, i bambini vanno separati e la calma va ripristinata, poi nell'intimità é bene anche discutere singolarmente di quanto accaduto (acquisizione del linguaggio permettendo), ma tutto questo fa sì che il bambino attivi le proprio risorse.

Durante i litigi i bambini mettono in atto particolari emozioni: affetto, scontro, gelosia e rivalità; ma difficilmente capiscono cosa provano.

Per permettere loro di comprendere le proprie emozioni è fondamentale che i genitori parlino loro proprio delle emozioni, così che anche da un litigio i bambini possano apprendere qualcosa.

All’incontro a tema sui litigi tra fratelli si cerca di capire con quali modalità i bambini litigano e cosa rappresenti per loro questo momento di scontro. In realtà è una straordinaria palestra di libertà il litigio, un’occasione preziosa per imparare a stare con gli altri e confrontarsi con loro. Un bambino getta così le basi di una vita sociale e scopre i propri limiti, così come i diversi punti di vista degli altri. Con al competizione, infine, attiva le potenzialità creative.

E per i genitori cosa rappresenta il litigio?

Che posizione devono assumere?

Quando devono intervenire?

Come possono attivare la mediazione?

Cosa possono insegnare ai bambini?

A queste ed altre domande si cerca di dare una risposta condivisa per arrivare a concludere che i litigi in fondo sono costruttivi se permettono di confrontarsi e mediare tra punti di vista diversi. Sono distruttivi, invece, quando non portano a nulla e ciascuno rimane della propria idea.

L'idea in più è quella di utilizzare delle storie per riflettere con i bimbi sul rapporto tra fratelli e le emozioni che questo suscita.

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